Na infância, o brincar e experimentar com luz e sombra vai muito além de um simples jogo visual: são atividades fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, sensorial e expressivo das crianças. Por meio dessas experiências, as crianças ampliam sua percepção do mundo, aprendem a relacionar formas, intensidades e movimentos, e constroem significados em múltiplas linguagens.

Na Escola Ítalo, as atividades com luz e sombra ocupam um lugar especial, inspiradas pela abordagem Reggio Emilia, que reconhece a criança como protagonista no seu processo de aprendizagem. Para Reggio Emilia, as crianças se comunicam e expressam suas ideias por meio de várias linguagens: da fala ao movimento, da arte à música, e também por imagens, símbolos, texturas e, claro, luz e sombra.

Luz e sombra como linguagem do corpo e do pensamento

Segundo a diretora Rebeca Bressan, “a manipulação da luz e da sombra é uma forma poderosa de expressão, onde as crianças descobrem relações de causa e efeito, contrastes e transformações. Essas experiências despertam o pensamento crítico e a criatividade, abrindo caminho para outras formas de linguagem e compreensão.”

Ao projetar sombras com as mãos, objetos ou mesmo com o corpo, as crianças exercitam a observação, a imaginação e a narrativa. Criam histórias visuais que dialogam com o espaço e o tempo, brincando com o movimento e a mudança, aspectos essenciais para o desenvolvimento da capacidade simbólica e do raciocínio.

A luz que revela, a sombra que convida a imaginar

Na perspectiva de Reggio Emilia, o ambiente é “terceiro educador”, ou seja, um espaço cuidadosamente pensado para estimular o protagonismo infantil. Espaços que exploram luz natural e artificial, transparências, superfícies reflexivas e sombras projetadas tornam-se laboratórios de descobertas.

Nessas atividades, a criança aprende que a luz pode revelar detalhes escondidos e que a sombra, muitas vezes, convida à imaginação e à criação de mundos invisíveis. É nesse equilíbrio que a sensibilidade se aguça, fortalecendo a relação entre percepção sensorial, linguagem e expressão artística.

A construção do conhecimento a partir do toque e do olhar

As experiências com luz e sombra integram os sentidos da visão, do tato e do movimento, criando um diálogo entre o corpo e o ambiente. Ao manipular lanternas, telas translúcidas ou objetos que projetam sombras, a criança experimenta, questiona e comunica seu entendimento, estabelecendo vínculos entre o que vê, sente e cria.

Dessa forma, as atividades que envolvem luz e sombra não são apenas brincadeiras: são instrumentos que fomentam o pensamento complexo, a sensibilidade estética e a autonomia, pilares centrais na proposta educacional da Escola Ítalo.